Curso de Fotografía y Vídeo Participativo

Marzo – Mayo / 30 horas presenciales

En este curso queremos que te formes y vivas la experiencia de realizar un proyecto real de integración socioeducativa a través de la fotografía y el vídeo participativo.

Un curso para aquellas/os que, teniendo el dominio de la técnica y la cultura visual necesaria, quieran adentrase en un proyecto real de integración socioeducativa, tutorizado por profesionales de distintos sectores, para conocer y experimentar los procesos de la fotografía y el vídeo participativo en colaboración con la Fundación Empresa y Juventud.

Objetivos

  • Adentrarse en el amplio campo de actuación social de la fotografía y el vídeo, aplicando dichos medios como herramienta de cambio social a través de la colaboración estrecha con el colectivo objetivo del proyecto.
  • Desarrollar un proyecto colectivo en el que las y los participantes (beneficiarios/as y facilitadoras/es) formen parte activa de todo el proceso de trabajo.
  • Conocer referentes de gran relevancia en el ámbito de la fotografía y el vídeo participativo con el fin de conocer las posibles aplicaciones de estas herramientas. 

Making of del proyecto de «Fotografía y video participativo» durante el curso 2016/2017.

Método

El proyecto está basado en varios puntos:

  • Marco de actuación

Trabajaremos en colaboración con un proyecto real de integración socioeducativa creado y gestionado por la Fundación Empresa y Juventud. Este proyecto, conocido como Serendipia (Hogar inclusivo), va dirigido al colectivo de menores universitarios y personas con diversidad funcional.

  • Estructura interna

Formaremos parte de una asociación horizontal en la que tanto la toma de decisiones como las acciones y propuestas se llevarán a cabo de manera colectiva.

  • Estructura externa

Las y los beneficiarios del proyecto participarán de forma activa en todo el proceso de desarrollo del proyecto. Las acciones propuestas por la asociación deben actuar como catalizador de las propias necesidades de las y los beneficiaros.

Contenidos

  • Fundamentos teóricos de la fotografía y el vídeo participativo: comunicación participativa, investigación-acción participativa y pedagogía diálogica.
  • Aproximación conceptual: ¿Qué es y qué no es fotografía participativa?
  • Primeras manifestaciones de metodologías participativas en el ámbito de la fotografía y el vídeo.
  • Ventajas e inconvenientes de la fotografía participativa.
  • Tipificando metodologías. El abanico de posibilidades de la participación.
  • Fases fundamentales de un proyecto participativo y roles de actuación de la o el investigador / facilitador/a
  • Creación y ejecución de las dinámicas.
  • Análisis de datos y evaluación participativa del proyecto.
  • Intervención final haciendo uso de resultados y material documental.

Soporte final y difusión

Una vez haya finalizado, se presentará los resultados del proyecto junto con las y los participantes del mismo dentro del Pa-ta-ta Festival 2020.

Fechas

Inicio: 3 de Marzo de 2020.

Finalización: 26 de Mayo de 2020.

Número de horas

30 horas presenciales.

Turnos y horarios

  • Turno de mañanas: martes de 10:00 a 12:30h.
  • Turno de tardes: martes de 18:30 a 21:00h.

Precio y formas de pago

Precio del curso: 350 € (matrícula 50€ incluida).

Formas de pago y descuentos:

  • Pago único: 300 € (Matrícula gratuita).
  • Pago fraccionado mensual: 50 € matrícula + 3 mensualidades de 100 € (marzo, abril y mayo).

La fotografía no es solo hacer ¡click!

Raúl Palomino

La fotografía y video participativo es una metodología que encuentra sus principales influencias en las teorías de la comunicación participativa, el enfoque de la investigación-acción participativa y la pedagogía dialógica crítica de Paulo Freire.

Ampliamente conocida como «photovoice» («fotovoz»), la fotografía participativa se define como un proceso mediante el cual las personas pueden identificar, representar y mejorar su comunidad a través de la técnica fotográfica específica. Éste método dota a las personas de herramientas suficientes para actuar como documentadoras y/o constructoras de imágenes fomentando el potencial cambio de sus propias comunidades.

Raúl PalominoFotógrafo y Docente
2018 © La Ampliadora | Escuela Social de Fotografía de Granada

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